El proximo lunes, muchos clubes y escuelas comienzan la temporada o el curso, y surge la pregunta en los muchos monitores y entrenadores: ¿ Qué voy a hacer con ellos?. El hecho de que se formule esta pregunta una persona, es el primer paso hacia el buen camino, el segundo es buscar la respuesta con las preguntas adecuadas.
¿ Qué quiero enseñar? ¿ Qué es el taekwondo, que yo quiero enseñar?
¿ A quienes les voy a enseñar? ¿ Cómo son las personas a las que quiero enseñar ese taekwondo?
Edad, características generales, características específicas; físicas, sociales, psicológicas, afectivas, etc...
¿ De cuánto tiempo dispongo para enseñarles ?
¿ Con qué cuento?
¿ Cómo sabré si lo están aprendiendo?
A partir de estas preguntas, nos surgirán unas respuestas, que ordenadas secuencialmente y siguiendo los principios del aprendizaje, moldeados por nuestro estilo, nos llevará a aumentar notablemente las posibilidades de éxito de nuestra intención didáctica y por tanto aumente el provecho del taekwondo por parte de nuestro alumnado.